机制

保障

组织与制度保障

预期目标：名师工作室建设纳入年度党委工作纲要，完善工作室管理、运行、考核等制度。

验收要点：

①2021年度党委工作纲要；

②完善后的名师工作室建设规划、名师工作室管理办法、名师工作室规章制度、名师工作室专项经费管理办法、名师工作室考核细则等各项制度。

后勤与经费保障

预期目标：工作室专用场所达到标准要求；设施设备符合畜牧兽医专业群特点，运行良好；新置图书40册，经费6万元。

验收要点：

①工作室专用场所和办公设施配备,专业特点及文化特色布置（现场）；

②畜牧兽医专业群实训室和智慧教室等（现场）；

③实训室管理制度及使用记录；

④大型、贵重仪器设备操作手册；

⑤图书资料。

工作室运行

工作室发展规划、各类制度和经费使用

预期目标：制定工作室2021年度工作计划，完善各项制章制度；明确年度任务分工，落实责任目标，工作室工作机制运行良好。经费使用规范。

验收要点：

①年度工作计划和任务分工；

②完善后的名师工作室建设规划、名师工作室管理办法、名师工作室规章制度、名师工作室专项经费管理办法、名师工作室考核细则等各项制度；

③工作室运行材料；

④工作室经费台帐。

工作室宣传

预期目标：工作室专题网站运行良好，内容更新及时；工作室专用公众号、微信、QQ群等成果分享及时；在省级以上媒体报道1次以上。

验收要点：

①工作室专题网站；

②工作室专用微信、QQ群；

③省级以上媒体报道材料。

团队建设

建设计划

预期目标：制定工作室建设年度工作计划，明确研修主题、实施步骤和任务分工。

验收要点：

①工作室建设2021年度工作计划；

②研修计划；

③阶段性工作总结。

师德师风建设

预期目标：继续加强师德师风建设，培养师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者、最美教师等。

验收要点：

①学院师德师风考核制度；

②学院有关加强师德师风建设活动的文件、通知等；

③师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者、最美教师等荣誉称号评选材料；

④获奖教师荣誉证书。

主持人

预期目标：主持专业相关省级教科研课题，继续加强教学研究、科学研究、技术研发、技术服务；组织、管理工作室良好运行。

验收要点：

①主持专业相关省级教科研课题立项、结题或获奖材料；

②参与专业建设、课程建设有关材料；

③参与学院重大项目建设有关材料；

④参与技术研发与技术服务有关材料；

⑤工作室运行及成员发展材料。

团队成员

预期目标：继续加强教育教学、教研科研、科技研发、社会服务等工作并取得一定成果，争取在媒体上进行分享、发表或报道。参加集中学习和研修，开展相互听课、评课活动。

验收要点：

①团队成员参加专业建设、课程建设等有关材料；

②团队成员参加教科、科研课题立项、鉴定及获奖等有关材料；

③团队成员参与技术研发和社会服务等有关材料；

④团队成员的年度工作总结；

⑤团队成员集中学习记录；

⑥团队成员研修记录；

⑦团队成员相互听课、评课记录；

⑧感悟、体会、总结或论文在省级媒体发表材料（1篇以上）；

⑨团队成员职称晋升、学历提升、技能等级提升等材料（证书）。

专业建设和课程建设

专业建设

预期目标：现代畜牧专业群通过省级验收，持续建设中国特色高水平畜牧兽医专业群。

验收要点：

①主持人及团队成员参与现代畜牧专业群建设的相关材料；

②主持人及团队成员参与畜牧兽医专业群建设的相关材料；

③现代畜牧专业群通过省级验收材料。

人才培养模式改革

预期目标：完善现代学徒制人才培养模式，深入推进畜牧兽医专业、宠物养护与驯导专业现代学徒制人才培养，优化人才培养方案，开发教学资源和特色教材，优化“双导师”队伍；现代学徒制人才培养模式在群内其他专业推广。

验收要点：

①畜牧兽医专业国家级和省级、宠物养护与驯导专业省级现代学徒制试点工作立项文件；

②畜牧兽医专业、宠物养护与驯导专业与企业签订联合培养协议、三方协议等；

③畜牧兽医专业、宠物养护与驯导专业校企联合招生材料；

④畜牧兽医专业、宠物养护与驯导专业现代学徒制人才培养方案；

⑤畜牧兽医专业、宠物养护与驯导专业现代学徒制人才培养2018级、2019级、2020学生教学组织实施材料；

⑥畜牧兽医专业群内其他专业现代学徒制人才培养实施材料。

课程建设

预期目标：继续加强课程建设，持续建设畜牧工程技术国家级专业教学资源库、3门省级精品资源共享课；出版农业部规划教材1部，校企合作特色教材（讲义）3部，理实一体化课例（教案、说课稿、课件、讲课视频）2个。

验收要点：

①畜牧工程技术国家级专业教学资源库建设网站；

②《养禽与禽病防治》省级精品资源共享课建设网站；

③《养禽与禽病防治》省级精品资源共享课建设网站；

④《禽病防治》省级精品资源共享课建设网站；

⑤理实一体化课例（教案、说课稿、课件、讲课视频）2个；

⑥校企合作编写特色教材（讲义）3部。

⑦出版农业部规划教材1部，

开展教研科研活动

开展教育教学研究

预期目标：继续开展教育教学研究，工作室成员均主持或参与市级以上教学研究或改革项目（课题）1项；指导学生或亲自参加各类大赛、教学成果或示范课评比获得省级二等以上奖项，人均1个（次）以上；开设选修课程、辅导社团活动或开展心理咨询等活动人均1次以上。

验收要点：

①工作室所有成员主持或参与市级以上教学研究或改革项目（课题）的立项、结题或获奖材料；

②工作室所有成员指导学生或本人参加各类大赛、教学成果或示范课评比获得省级二等以上奖项的获奖证书等；

③工作室所有成员开设选修课程、辅导社团活动或开展心理咨询等活动的证明材料。

开展科学研究

预期目标：继续开展科技研发和技术服务，与企业共同开展技术攻关、工艺改进及研发。承担省级及以上科研项目1项或获国家级发明专利1项，，技术服务到款额年不低于10万元。

验收要点：

①科研项目立项文件，在研或获奖材料；

②技术服务相关证明；

③专利证书；

④技术服务到款证明。

开发实习实训资源

实践课程体系建设

预期目标：继续加强实践课程研究，将课题研究、技术研发、技能大赛等创新成果运用到实践课程开发中，形成实践课程2门。

验收要点：

①2门实践课程建设材料。

数字资源开发

预期目标：继续加强数字资源开发，开发实习实训项目、内容和资源，完善课程与教学数字化资源（数字资源数50以上）。

验收要点：

①畜牧兽医专业课程体系与教学数字化资源（网络教学平台）。

创新创业教育

创新创业活动

预期目标：工作室成员指导学生参加职业院校技能、创新创业等大赛，力争获省级以上奖项1项；指导大学生创新创业实践活动，组织开展相关活动2次以上。

验收要点：

①工作室成员指导学生参加职业院校技能、创新创业等大赛材料（活动总结、现场照片、视频或其他证明材料等）；

②竞赛获奖证书；

③工作室成员指导大学生创新创业实践活动相关活动材料（活动总结、现场照片、视频或其他证明材料等）。

校际教师协同研修与创新

协同研修

预期目标：与平度职教中心、临沂职教中专等中职学校的畜牧兽医专业教师开展团队研修和协同创新，开展研修活动10次以上，并取得一系列高质量的研修成果。

验收要点：

①年度研修计划；

②工作室成员与中职学校教师开展研修活动材料（照片、研讨资料等）。

③研修成果材料（论文、专利、奖励、报告、刊载、项目立项、教材等）。

社会服务

成果推广

预期目标：加大教科研成果的推广应用，学校或企业培养达5个。

验收要点：

①技术应用证明材料。

社会培训

预期目标：工作室成员参加“百名专家联牧场，产教融合助振兴” “百县千企万户工程”等活动，开展关键实用技术培训和社区教育。年度提供信息咨询、技术指导等服务年服务（培训）50人以上，或社会培训收入10万元以上。

验收要点：

①参加各类活动的培训通知、培训方案、总结、现场照片施平等证明材料；

②社会培训收入证明材料。

社会效益

预期目标：继续加强技术课题研究，经济效益或社会效益良好。实训数字化资源开发项目继续应用，育人效益或社会效益良好。

验收要点：

①省级以上或企业合作技术课题立项、在研、结题或获奖材料。

②技术课题产生经济效益或社会效益证明材料。

③实训数字化资源开发项目立项、建设材料等。

④实训数字化资源开发项目应用、育人效益或社会效益等证明材料。

特色创新

建设特色创新

预期目标：在工作室运行机制、研修模式、人才培养课程体系和评价模式等方面利求有较大创新，在社会服务、科技创新、师资队伍建设、人才培养等方面有突出成效。

验收要点：

①工作室建设总结。

②典型案例。

③应用情况证明。